5. 一个学霸的概念

[HP]在下波特，有何贵干？透气胶布加书签

飞行课早就是几天前的事情了，除了哈利被麦格教授看见并训斥了一顿之外，没什么值得回忆的——哦如果要算上哈利神勇地把纳威的记忆球抢回来，并且让马尔福脸色难看的话，那真的是太值得回味了。

然而思绪重新回到眼前，即将迎来的魔药课还是让罗恩紧张得不行，尤其是在听说了魔药课教授的可怕之后。。

一踏进地下教室，一股阴冷的感觉扑面而来，罗恩不禁打了个哆嗦。离上课还有一段时间，但他们来的也不算早，从门口远远地就能看到赫敏·格兰杰那头蓬松的头发，脑袋一动一动的，完全看不清她在做什么。

哈利扶了扶眼镜，眼睛瞥向了教室里的另一个角落，浅金色的头发异常显眼。还没等他再多观察一下其他同学，就被罗恩拽着胳膊拉到了赫敏的座位边，那里还空着两个位置。

“嘿。”

赫敏抬起头就看到两个男孩正侧着身子往座位里面挤，将摊开一大片的书收拢一些后，打了个招呼。

“下午好。”

哈利礼貌地回了一句问候，罗恩只是扯着嘴角笑了笑，没有说什么——对格兰杰他还是喜欢不起来。

哈利一坐下，就翻开手里的书，静静地看了起来。罗恩瞄了一眼，就发现那是当初他在火车上看的那个会动的绘本，但鬼知道他怎么能看这么久？赫敏好奇地凑过去瞄了一眼，一看是个绘本，顿时撇了撇嘴巴。

“你在看什么呢哈利？”

赫敏开口道。

“猫头鹰图鉴。”

哈利说着，将封面展示给她看，上面画着好几只不同品种的猫头鹰，都扭着脑袋看着读者的方向，给人一种莫名被盯上的错觉。

“那我不打扰你了，”赫敏顿时失去了兴趣，本以为哈利也是个好学勤奋的学生，并且挺欣赏他，但说实话她有点失望，“我还要预习呢。”

“这就是为什么我不喜欢她。”

罗恩凑到哈利耳边悄声说道。

没等哈利出回应，教室的大门被猛地推开，一身黑袍的斯内普教授大步流星地走向讲台，嘴里一边警告学生们收起散漫的态度，坐正了准备上课。两三步踩上讲台站定，手里端起名册，冷冷地念着学生们的名字。锐利的眼神不善地扫视着所有的学生，在经过哈利的时候，停了下来。

“哦，是的，”斯内普微微眯起眼睛，这让他看起来更加的尖锐，“大名鼎鼎的——哈利波特。开学以来出了不少风头，就跟你那个愚蠢自大的父亲一模一样。”

罗恩气得攥紧了拳头，哈利却毫无反应地扶了扶眼镜，显得有些无动于衷。

斯内普点完名后，一把将名册扣在讲台上，一脸嫌弃地看着台下一群小萝卜头，眉头紧皱，这让他的大鼻子在他脸上显得更突兀了。

“你们到这里来为的是学习这门魔药配制的精密科学和严格工艺。”

斯内普低沉地开口，字里行间听得出他对魔药这门学科的喜爱，但要是其中掺杂着毒液，就不怎么讨人喜欢了，尤其是斯内普教授意有所指地说他们是傻瓜笨蛋的时候。

但不得不说，一番话下来，对学生们的威慑力还是非常大的，除了赫敏坐的更正了以外，其他学生都有些吓得不敢说话的倾向。

“波特！”

斯内普突然提高音量，直接点名，“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么”

被点名的哈利很严肃地将眼镜扶正，无视了一旁罗恩投给他的‘梅林保佑’般的眼神，起身开口道：“水仙根粉末加入艾草浸液吗？这要取决于什么品种的水仙，毕竟目前已知的水仙种类多达约70种，更不用说艾草有350多种，但倘若放在魔药学上来说，仅有一种水仙可以跟艾草浸液搭配组合，可以调配出强效的安眠药，或称‘生死水’。但我非常好奇如果针对水仙和艾草的品种多样性进行排列组合，会不会产生出乎意料的效果，不知道教授有何见解？”

哈利回答完后好长一段时间，教室里一片寂静无声。斯内普教授眼睛微微张大，但看起来还是很像眯着眼睛，周围的学生们全都目瞪口呆地看着哈利，赫敏坐在他一旁，双眼放光地盯着哈利，眼中满是崇拜。唯独罗恩一脸‘我已经习惯了’的表情一手遮住眼睛，坐在一旁无话可说。

“……坐下。”

斯内普的眼神几乎可以说是狠厉，仿佛恨不得将格兰芬多的宝石全扣光一样，“收起你毫无用处的好奇心，也许还能来得及在你被自己的愚蠢害死之前多风光几天。因为你无聊至极的好奇心浪费了大家的课堂时间，格兰芬多扣五分。”

“我很抱歉，教授。”

哈利直接诚恳的道歉让斯内普再一次用他那扎人的视线刺在哈利身上，随后狠狠地移开了视线。

课程真正开始之后，罗恩才发现，显然斯内普教授的针对是面向全体学生的，甚至包括大部分斯莱特林学生。当然，在他看到赫敏也被教训了一顿的时候，其实他有些幸灾乐祸。

“韦斯莱先生，如果你有把你那一无是处的脑子带来的话，就让它乖乖缩在脖子上，不要东张西望。还是说你已经出色到已经完成了自己的药水了？如果是的话，我不介意现在就请你离开我的教室。”