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学生祭天，法力无边。学生和老师就是一直就是二元对立、相互斗争的矛盾集合体，学生想要舒服，老师想要成绩。不是东风压倒西风就是西风压倒东风。
存不存在学生开开心心的玩耍就能考个好成绩的情况呢？不存在！老祖宗已经用很简练的语言形容过受教育过程的坎坷十年寒窗...苦！
你见过谁家说十年寒窗甜的？读书学习本来就是一件痛苦的事情，古人也无法否认这一客观事实。所以大教育家们只能从读书的好处入手，引导一代又一代的读书人投身苦海。
不信你看，劝人读书的谚语都有哪些？
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。翻译过来就是：少年！努力读书吧！读完之后就有房有车有老婆有娃了！
书如药也，善读之可以医愚。翻译过来就是：所有人都是脑残，看书之后你就聪明了，可以笑傲脑残了！
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。翻译过来就是：你丫小时候不读书，以后会后悔的！
看见没有！古人早就把读书是一件苦差事儿分析地明明白白的真没几个人说读书使我快乐...读书快乐党一般无法成事。想当官需要研究透彻四书五经，你看第一遍的时候还觉得挺有意思，天天看、夜夜读你也容易崩溃。
有人说了，米帝的学生从小接受的都是快乐教育，上一天课放半天假那种！人家国家的科学家层出不穷，人家国家可是世界第一...列位，你这是被人骗了！
米帝的学生是有很大一部分学生从小接受所谓的快乐教育长大的。但是你看看那些人到最后的职业？木匠、瓦匠、工人、流浪汉！
米帝真正的精英儿童接受的教育比我们的基础教育更加严苛！不仅要学习文化知识还要学习礼仪、社交、各种生活技能、还得做慈善......一天忙的跟狗似的！
也就是说，米帝的快乐教育培养出来的是社会主要劳动力也就是工人、农民、打工者等中下层阶级...真正的精英才不信这个呢！
功成名就的孩子没几个是快乐教育培养出来的...只有吃得苦中苦，叼私才能变地主。一分耕耘一分收获，想不劳而获的人都是在等屁吃！
所以不要再被人带节奏了，华夏的基础教育天下第一这件事儿不容辩驳！
（老杨带学生去过澳大利亚、和日本的精英贵族学校做过交流，也去这些国家的普通学校做过访问。和我大种花家基础教育相比，他们都是渣！）
但是华夏大学教育吧...就一言难尽了...这个不能多说，说了就容易出问题...但是上过大学的各位心里都有数。我们有一说一，有二说二...差距还是存在的！
所以艾文想要舒服就不能让学生舒服，严格要求必须从入学就开始抓起来。等他们混成老油条之后肯就不好办了！
中午放学之后，学生们三五成群的聊着仪容仪表，心中颇为哀怨，那叫一个凄凄惨惨戚戚。奈何班主任他不是人，他扼杀了这个年纪的少年少女该有的自由、热情与奔放！他就是传统教育的化身！他就是强权与压迫的具象化！
孩子们越聊越激动，恨不得慷慨奔赴办公室和艾文同归于尽。
戏精附体的学生那叫一个中二，演起来眼里水都没有！
“别拉我！我要和老艾死磕到底！”戏精一号开始了他的表演。
戏精二号随声附和：“枪在手，跟我走！杀艾文，护住头！”
“大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方...头可断，血可流；发型权，不能丢！”戏精三号慷慨陈诉。
“兄弟们，亲人们！战斗，你可能会死；逃跑，至少能苟且偷生，年复一年，直到毕业。你们！愿不愿意用这么多苟活的日子去换一个机会，仅有的一个机会！那就是回到战场，告诉班头，他们也许能夺走我们的生命，但是，他们永远夺不走我们的发型！”戏精四号显然比他的前辈更加优秀，经典桥段章口就来。
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